Supervisi kali ini berlangsung dalam pembelajaran mata pelajaran Quran Hadis dengan materi Keutamaan Anak Yatim. Kegiatan belajar dilaksanakan secara daring melalui Google Meet, sehingga interaksi antara guru dan murid tetap terjalin meskipun tidak berada di ruang kelas yang sama.

Suasana pembelajaran dirancang agar tetap komunikatif, interaktif, dan mampu mendorong keterlibatan aktif peserta didik.

Menariknya, pembelajaran tidak hanya mengandalkan penyampaian materi secara konvensional. Purwanti memadukan Google Meet dengan permainan edukatif digital Wordwall dan Kahoot untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan.

Melalui aktivitas interaktif tersebut, murid diajak menjawab pertanyaan, menguji pemahaman, serta mengikuti pembelajaran dengan cara yang lebih variatif. Sentuhan teknologi ini menjadi salah satu upaya untuk menjaga semangat belajar murid selama PJJ.

Lebih dari sekadar memahami isi hadis, pembelajaran tersebut juga membawa pesan penting tentang pembentukan karakter Islami. Materi keutamaan anak yatim dimanfaatkan untuk menanamkan nilai kepedulian, kasih sayang, empati, dan semangat berbagi kepada sesama.

Dengan demikian, pembelajaran agama tidak berhenti pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga diarahkan untuk membentuk perilaku dan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.

Dalam kegiatan supervisi, H. Muhamad Asran Dirun mengamati proses pembelajaran, strategi yang digunakan guru, pemanfaatan media digital, serta keterlibatan murid selama kegiatan berlangsung.

Supervisi ini menjadi bagian dari upaya pembinaan profesional bagi guru agar terus mengembangkan kompetensi, berinovasi, dan menyesuaikan metode pembelajaran dengan kebutuhan peserta didik.

Pemanfaatan teknologi diharapkan bukan sekadar mengikuti perkembangan zaman, melainkan benar-benar mendukung terciptanya pembelajaran yang efektif dan bermakna.

Melalui kegiatan ini, MIN 5 Kota Palangka Raya menegaskan bahwa keterbatasan ruang belajar tidak harus membatasi kreativitas pendidik. Perpaduan teknologi digital, metode pembelajaran interaktif, dan penanaman nilai-nilai keislaman menjadi langkah nyata dalam menjaga kualitas pendidikan selama PJJ.

Dengan semangat terus belajar dan berinovasi, MIN 5 Kota Palangka Raya berupaya menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya mencerdaskan, tetapi juga menumbuhkan generasi yang religius, berakhlak mulia, peduli, dan berempati terhadap sesama.

(Tim Humas MIN 5 Kota Palangka Raya)